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机器人PK掉郎朗徒弟!人工智能或成中小学必修课

时间:2017-09-13 13:59   文章来源:一起学习网   访问次数:
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在由教育部和CCTV联合推出的中小学生开学节目《开学第一课》上,机器人与钢琴演奏家郎朗的两个徒弟的弹奏PK赛成为节目的亮点。 在这场以速度为评判标准的人机PK中,机器人“Teo”以领先两秒的速度赢得对手——郎朗的爱徒12岁的徐子航。

机器人PK掉郎朗徒弟!人工智能或成中小学必修课

在《开学第一课》现场,郎朗的高徒10岁的李俊杰和机器人分别弹奏肖邦名曲《幻想即兴曲》,让郎朗和全场观众分辨哪个是人弹奏的,哪个是机器弹奏的。

12岁的徐子航则与TEO上演大比拼,他们选择弹奏速度超快的名曲《野蜂飞舞》,比赛看谁最先弹奏完成,最终TEO凭借53根手指领先两秒获胜。

(机器人TEO与徐子航PK演奏《野蜂飞舞》)

机器人PK掉郎朗徒弟!人工智能或成中小学必修课

(机器人TEO的53根手指)

机器人PK掉郎朗徒弟!人工智能或成中小学必修课

(机器人TEO大受小朋友欢迎)

近年来,“人工智能”、“人机大战”在各媒体平台曝光率居高不下,机器人在象棋、游泳、电竞甚至基金操盘等不同领域打败资深行业大家的事件已屡见不鲜,而此次正临开学之际,央视不仅邀请了刚与机器人“阿尔法狗”大战的世界围棋冠军柯洁讲述人机大战的感受,更邀请演奏机器人与钢琴少年进行互动PK,这无疑是为国务院新印发的《新一代人工智能发展规划》勾勒的蓝图,逐步开展全民智能教育,逐步推广编程教育、建设人工智能学科做铺垫。

机器人PK掉郎朗徒弟!人工智能或成中小学必修课

国务院印发《新一代人工智能发展规划》专门指出,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科,形成我国人工智能人才高地。

现阶段,虽然人工智能教育仍缺完善体系和完整规划。但由此趋势看来,人工智能成中小学必修课只是时间问题。

尽早了解人工智能

其实,在2017年《义务教育小学科学课程标准》中就曾提出,为进一步加强小学科学教育,2017年秋季开始,小学科学课程起始年级调整为一年级。

中国教育科学研究院研究员储朝晖认为:让中小学生了解人工智能,是为了让对这方面有兴趣的孩子能有更多的接触机会和参与机会。事实表明,这是一个大的发展趋势,应该积极应对,而不是选择逃避。在接触的过程中,应注意保留每个孩子的自主性。

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听起来很深奥的人工智能教育

能给学生讲什么

有人质疑:以小学生的知识储备和文化水平,根本无法理解人工智能和AI。

1.小学的人工智能课程肯定是以应用普及为主,不会涉及到复杂的数学原理

2.人工智能课程可能改变学生对数学“枯燥”的看法

IT媒体人冀勇庆认为,主要是让中小学生对“算法”等技术有一个概念,为未来更加深入学习相关知识打下基础。

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应规划考虑10年-20年后

工作和竞争的格局

机器人PK掉郎朗徒弟!人工智能或成中小学必修课

IT媒体人冀勇庆表示:“很多大的互联网公司,普遍都反应人工智能(AI)专业的研究人才奇缺。去年到今年,人工智能的人才薪水翻了好几倍。因为全球人工智能方面的人才仅仅有几千人,基本都被各大互联网公司、各大技术公司疯抢。

中国在人工智能领域是比较领先的。在人才方面和美国差距不是很大。通过在中小学设立人工智能的教育,我认为能为大学输送更多的人才,通过大学的专业培养,也利于将来的产业对接。

李开复曾经在哥伦比亚大学发表演讲,他表示采用智能投资算法获得了比他私人理财顾问高八倍的收益,人工智能将取代交易员、银行职员、会计师、分析员和保险经纪人。

就连最近的九寨沟地震,最快的一篇报道也是由写稿机器人给撰写出来的...

在这种趋势下,如果孩子们的教育跟不上时代潮流,那未来该如何在竞争激烈的社会中安然立足?如此看来,进行全面的AI教育不可忽视。

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中小学生如何提前学习AI教育?

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2012年成立于美国硅谷的“奇幻工房”(Wonder Workshop)公司的达奇&达达机器人以Q萌的形象,迅速拉近与小朋友的距离,再加上能够引导小朋友们自己动手编写程序,玩出创造力,迅速风靡全球,获全球数万科技教育者的欢迎并投入教学使用。

它不仅获得了美国总统奥巴马的推荐,并被比尔盖茨和夫人梅林达盖茨推荐为儿童学习计算机科学的最好方式。每年秋季,奇幻工房还把孩子们聚集在一起,参加国际奇幻联盟机器人大赛。

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(奥巴马邀请达奇&达达在白宫举办年度奇幻联盟机器人大赛)

2016年7月,知名投资人,创新工场董事长兼CEO李开复先生将奇幻工房的机器人项目引进中国。

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达奇&达达是两款适合5岁以上儿童的编程机器人。达奇搭配了红外线、速度、重力等多种传感器,同时拥有若干交互功能——可以灵活实现赛车、跳舞、唱歌,甚至辨认声音,同孩子对话互动。达奇&达达机器人就是这样一款通过互动游戏方式指导5-12岁的孩子学习逻辑和编程知识的机器人。

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通过4款图像化的APP(Path,Xylo,Blockly和Wonder),孩子可以自由操纵机器人完成设想的复杂动作,比如规划行进路线,对声音或障碍物的反应,打造属于自己的智能机器人。搭配木琴和发射器等丰富配件,更加激发孩子们无限想像力,彻底开启他们对于新鲜世界的理解和创造力。

在美国,STEM(即科学、技术、工程以及数学)正在K12教育中普及,并越来越趋于低龄化。目前全美已经有超过2000间奇幻Robot活动中心,超过7000所小学使用奇幻机器人进行STEM教学。

而今天,中国也终于发出了“发展新一代人工智能”、“抢占人工智能制高点”的进军号角!具有编程功能的奇幻机器人,无疑是激发孩子对STEM的兴趣,提升孩子的创造力与逻辑思维能力的最好选择。

奇幻机器人活动中心介绍

现在,奇幻机器人已经进入武汉

首家珞狮路机器人活动中心

金秋已盛装开放

欢迎所有3—12岁小朋友前往体验

奇幻机器人活动中心的课堂用生动有趣的方式让孩子们从小就对科技充满好奇,通过动脑、动手,助于脑力与动手能力的开发,培养孩子团队协作精神和沟通能力,引领孩子走进数码编程的世界。

专门为课堂授课设计的的丰富的课程计划与美国官网保持同步,跨学科的课程涵盖了编程、数学,科学,英文练习等。

没有机器人和编程基础的孩子也可以很容易的开始课程,只需要跟着老师的指导,循序渐进地在五个APP中练习,很快就可以成为编程高手。

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